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Brasília/DF - Início Fevereiro 2018

Licenciatura em Geografia (Para Portadores de Diploma em Licenciatura Plena)

O mercado de trabalho espera que o profissional Licenciado em Geografia seja capaz de: ministrar aulas de forma dinâmica, planejar, elaborar e executar projetos educacionais, voltados para o ensino de Geografia, possibilitando assim o trabalho em equipes multidisciplinares, construindo consequentemente o conhecimento geográfico de forma crítica e participativa.

Sobre Curso

O Curso de Geografia da Universidade de Uberaba sustenta-se em uma concepção humanista de Educação e em uma perspectiva multiculturalista crítica, para formar professores de Geografia do Ensino Fundamental e Médio, comprometidos com o pleno desenvolvimento humano e com a capacidade crítica para compreender, de forma contextualizada, os elementos que caracterizam a ação educativa, preparando-os para o ensino e a pesquisa em Geografia e áreas afins.

Reconhecimento

Reconhecido pela Portaria nº 535 - MEC-SERES, de 22/09/2016 (DOU nº 184 de 23/09/2016).

Público Alvo

Como perfil final, propõe-se um Professor-Educador Licenciado em Geografia, 
comprometido com o desenvolvimento humano em todas as suas dimensões, para atuar na educação básica e outros ambientes educativos, criando conhecimentos que lhe permitam a compreensão da dinâmica dos processos sociais, políticos e econômicos e ambientais contemporâneos, como também suas conexões e inter-relações no quadro de transformações no campo social.

Grade Curricular

Todas as disciplinas relacionadas a seguir compõem a organização curricular do curso. Entretanto, a ordem de oferta das mesmas pode ser alterada de acordo com o bimestre de ingresso do aluno. 

ETAPA 1
Disciplinas Carga Horária
DIDÁTICA 80
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 80
PRÁTICA PEDAGÓGICA DA GEOGRAFIA 120
PRÁTICA PEDAGÓGICA I 120
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 80
Total  488
ETAPA 2
Disciplinas Carga Horária
ATIVIDADES COMPLEMENTARES I 80
ATIVIDADES COMPLEMENTARES II 80
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO 80
POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA BÁSICA 80
PRÁTICA PEDAGÓGICA II 120
PRÁTICA PEDAGÓGICA III 120
Total  568
ETAPA 3
Disciplinas Carga Horária
ATIVIDADES COMPLEMENTARES III 80
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 80
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: ARTIGO 80
Total  248
ETAPA 4
Disciplinas Carga Horária
BIOGEOGRAFIA 80
CARTOGRAFIA BÁSICA 80
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 8
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 240
FUNDAMENTOS DE GEOLOGIA 80
GEOGRAFIA AGRÁRIA 80
HISTÓRIA DO PENSAMENTO GEOGRÁFICO 80
HISTÓRIA ECONÔMICA SOCIAL E POLÍTICA GERAL 80
INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 40
Total  772
ETAPA 5
Disciplinas Carga Horária
CIDADANIA, HETEROGENEIDADE E DIVERSIDADE 80
CLIMATOLOGIA 80
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 240
GEOGRAFIA REGIONAL DO BRASIL 80
GEOLOGIA 80
PRÁTICA DO ENSINO DE GEOGRAFIA I 80
RECURSOS NATURAIS E IMPACTOS AMBIENTAIS 80
Total  728
ETAPA 6
Disciplinas Carga Horária
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
ENCONTRO ACADÊMICO/AVALIAÇÃO 4
GEOGRAFIA DA POPULAÇÃO 80
GEOGRAFIAS CONTEMPORÂNEAS 80
LIBRAS 80
ORGANIZAÇÃO MACRORREGIONAL DO ESPAÇO MUNDIAL 80
PRÁTICA DO ENSINO DE GEOGRAFIA II 80
RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL 80
Total  488

COMPONENTES OPTATIVOS

OPTATIVA 99
Disciplinas Carga Horária
A QUESTÃO INDIGENA NAS AMÉRICAS 80
ESTATÍSTICA DESCRITIVA 80
EDUCAÇÃO INCLUSIVA 80

Periodicidade

Documentos para Inscrição

Coordenação

Corpo Docente

ALDIONEY PEREIRA DE MELO  
ALINE TURATTI ALVES  
ALUIZIO FERREIRA ELIAS  
ANA CRISTINA BORGES  
FABRICIO ZANINI SOARES  
GALSIONE CRUVINEL DA SILVA  
HELENA BORGES FERREIRA  
JOCELI PEREIRA ROBERTO  
JOSE HENRIQUE SINGOLANO NESPOLI  
LUCIA HELENA NUNES JUNQUEIRA  
MARILIA DE DIRCEU CACHAPUZ DAHER  
RENATA DE OLIVEIRA SOUZA CARMO  
SIMONE ROCHA PEREIRA  
TIAGO ZANQUETA DE SOUZA

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Veja os depoimentos de quem já fez IEPG

Estudar na Oswaldo Cruz, fez com que minha rede de contatos aumentasse, tanto com amigos quanto com os docentes da instituição. Acho importante dizer que fazer uma especialização faz com que você saia na frente da concorrência, passamos a desenvolver uma noção global do objeto em estudo, estabelecemos um foco para nossa carreira profissional evitando ficar oscilando de emprego em emprego e aceitando, talvez propostas indecentes. Na Oswaldo Cruz vi como diferencial a alta capacidade dos docentes, cumprimento de datas e horários, equipe de profissionais competentes para atender aos alunos em suas dúvidas.

Vinicius Canedo

Escolhi o IEPG por ser uma instituição reconhecida e credenciada, que tinha o meu curso e com um preço justo e acessível. A Qualidade dos professores, Metodologia, a troca de experiência entre professor e aluno e o Laboratório do IEPG me fizeram continuar. A Pós-Graduação em Biotecnologia me ajudou a ter uma direção, saber qual caminho e em qual área dentro da Biologia seguir; pretendo fazer um Mestrado na área de botânica.

Renan Vinícius Guimarães Naves

Eu já havia me encantado por Cosmetologia e encontrei o IEPG. Com curso em Goiânia, com professores com ampla experiência de mercado, então para mim foi a melhor opção. No IEPG tive condição de entender melhor como funciona todo processo de cosméticos, como industrias reais atuam no mercado, como é o processo de desenvolvimento de produto e como apresentar este produto no mercado. Assim pude começar a pensar em inovação cosmética e como usar a biodiversidade do cerrado em produtos cosméticos. Isso só foi possível com o apoio e informações, qualidade dos professores e qualidade técnica que encontrei... - Continue Lendo

Iriamar Costa Fernandes

Escolhi o IEPG pela qualidade, por estar mais próxima de minha cidade e o custo benefício. A Pós-Graduação em Citologia não é tão comum e o IEPG trouxe essa oportunidade aqui para Goiânia. Poder ter contato com laboratório foi o que mais me encantou. Pretendo fazer agora um estágio em laboratório para que em breve possa estar lecionando em faculdades dentro dessa área que escolhi estudar.

Ludmila Neves Martins

Encontrei na internet o IEPG, que tem a chancela da Oswaldo Cruz, e vi a questão da qualificação e estou gostando daqui. Como tenho duas graduações, já fui professor universitário e diretor de hospital por 10 anos eu sei como avaliar um professor e notei que aqui o corpo docente de professores é muito bom. Espero colocar em prática o que aprendi para ser cada vez um melhor profissional, agradecendo sempre o IEPG e a Oswaldo Cruz.

Francisco José Timbó Pereira

Na busca por uma especialização, percebi uma necessidade de aprofundar meus conhecimentos a respeito da área técnica, incluindo exercícios práticos da farmácia hospitalar. Assim, a especialização me auxiliou principalmente ao aliar o conhecimento prático ao conhecimento teórico, e dessa forma exercer a profissão de uma forma eficaz. Quanto aos profissionais docentes, os professores têm vida prática e trouxeram a realidade que eles encontram, e de como exercitam a prática profissional. As informações que foram passadas realmente têm embasamento naquilo que se falava, eu avalio isso como um dos pontos... - Continue Lendo

Rafael de Salles

Sempre quis entrar na área hospitalar, hoje pensando na concorrência optei por fazer uma pós-graduação, com ajuda da especialização consegui meu emprego atual que com certeza foi um diferencial perante os demais concorrentes para a vaga, dessa forma foi fundamental aliar o conhecimento teórico ao prático. Optei pelo IEPG justamente por ter o nome das faculdades Oswaldo Cruz, sabendo da forma com que ainda são atuantes no mercado da saúde e tradição optei por fazer na instituição, pretendo ainda fazer mais um curso na instituição voltado para área de estética por trabalhar também como consultora vejo... - Continue Lendo

Aline Pires
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